Kogemuskõver on graafiline esitus, diagramm, mis näitab, kuidas uue toodetud ühiku maksumus väheneb, kui kogunenud toodangumaht suureneb.
Kogemuskõver ehk kogemuskõver on seega graafiline esitus, mis seob tootmiskulusid ja kogu ajaloo jooksul kogunenud toodangut. See seos püüab selgitada, kuidas uue toodetud üksuse maksumust vähendatakse, sõltuvalt sellest, kuidas kogu ajaloo jooksul kogunenud toodangu maht kasvab.
Selles mõttes on seletatav nähtus see, et õppimismajandus, mastaabisääst, mastaabisääst, kogemused ja muud tegurid tähendavad seda, et mida suurem on kogunenud toodangumaht, seda väiksemad on uute lisanduste ühikute maksumus ja vähem.
Seda seetõttu, et tänu nendele ülalnimetatud nähtustele omandab töötaja tänu spetsialiseerumisele ja õppimisele (õppimajandus) kogemuse, mis võimaldab tal oma aega vähendada. Seega väheneb tootmise kasvades tootmiskulud (mastaabisääst); Kui me toodame erinevaid tooteid, ei vaja me kogu tootmisprotsessi jooksul erinevate protsesside jaoks erinevaid masinaid, vaid me võime masinaid taaskasutada uute toodete tutvustamiseks, mis neid eraldi müües annavad meile suurema kasumlikkuse (ulatusliku kokkuhoiu).
Seda nähtust selgitas Ameerika ärimees Bruce D. Henderson, kes asutas kuulsa konsultatsioonifirma Boston Consulting Group (BCG).
1960. aastal selgitas ärimees teooriat ja esitas selle, luues järgneva uuringu, mis on kontseptsiooni täiustanud.
Kogemuskõvera omadused
Nagu me tavaliselt teeme, on allpool peamised omadused, mis määravad kogemuskõvera:
- See on diagramm, mida makromajanduses laialdaselt kasutatakse.
- Selle töötas välja 1960. aastate keskel BCG tegevjuht Bruce D. Henderson.
- Uurige akumuleeritud toodangu ja toodetud ühiku keskmise maksumuse suhet.
- Ta selgitab, et suurema tootmise korral saadakse rohkem kogemusi ja seetõttu vähenevad selle tõttu ka kulud.
- See arvutatakse ja esitatakse graafiliselt.
- See on kumer kõver.
- Kogemuse määr määrab kulude vähendamise kiiruse, kui kogunenud toodang suureneb.
- Kuigi need on sarnased, ei ole see sama, mis õppimiskõver.
Kuidas arvutatakse kogemuskõverat?
Kogemuskõver on määratletud järgmise funktsiooniga:
Cn = C1X-to
Kus:
- C1 = See on esimese toodetud ühiku otsene maksumus.
- Cn = Toodetud uute üksuste otsesed maksumused.
- X = Kogunenud toodangumaht.
- kuni = See on kogemuste määr (%).
Kui suur on kogemuste määr?
Nii nagu töötuse määr mõõdab tööhõive arengut või kasvumäär mõõdab majanduse kasvu arengut, mõõdab ka kogemuse määr selle kogemuse arengut ja mõju ettevõtte kulutustele.
Seega, kui räägime kogemuste määrast, räägime kulude elastsusest tootmise suhtes. Teisisõnu on see otseste kulude vähendamise kiirus või kiirus, kui tootmist suurendatakse. Ja see väljendatuna protsentides.
Milline on kogemuskõvera kuju?
Tänu tema loodud seosele kõvera kalle väheneb ja selle keskosas täheldatakse vajumist. Seetõttu räägime kumerast kõverast. Järgmisel pildil näete:
Mis seletab kogemuskõverat?
Seega räägime nähtusest, mis, nagu selgitatud, toob ettevõttele kasu, kuna see saab kogu elu jooksul rohkem kogemusi.
Selles mõttes ütleb teooria meile, et kogemuskõver näitab, kuidas kauba keskmised tootmiskulud vähenevad akumuleeritud tootmismahu suurenemise ja kogu tootmisprotsessi jooksul saadud kogemuste funktsioonina. Teisisõnu, uute üksuste tootmine muutub aja jooksul erinevate tegurite koosmõjul, mille hulgas kogemused silma paistavad, odavamaks.
See kogemus võimaldab aja jooksul tootmisprotsessi arendada suurema efektiivsuse ja seetõttu suurema kvaliteedi, muude omaduste ja eeliste kõrval.
Kogemuskõvera ja õppimiskõvera erinevus
Kogemuskõver on sarnane õppimiskõveraga, sest mõlemad väljendavad seda, kuidas ettevõtte püsikulusid vähendatakse, et toota antud kauba ühikut, sõltuvalt sellest, kui kõrge on toodang, ja seetõttu ka pikka aega omandatud kogemustest. .
Kuid nad esitavad, nagu nende nimigi ütleb, erinevusi, mida tuleks artiklis esile tuua.
Niisiis, alustuseks räägime kahest kontseptsioonist, mis on integreeritud kahte väga erinevasse majandusharusse. Kui kogemuskõver on makromajandusega seotud mõiste, siis õppekõver on seotud mikroökonoomikaga.
Teiselt poolt keskendub õppimiskõver keskmisele ajale toodetud ühiku kohta, samas kui kogemuskõver keskendub muutuja „kulud“ vaatlemisele. Selles mõttes jälgige, kuidas areneb keskmine toodetud ühiku hind.
Teisisõnu, erinevus, mille see eristamine kahe mõiste vahel loob, seisneb selles, et üks keskendub tööjõu tootlikkusele, samas kui kogemuskõver keskendub kogutõhususele, nii tootlikkuse, kulude kui ka teiste tegurite osas, mida arvestada.
